Text
EVALUASI PENDIDIKAN
Buku Evaluasi Pendidikan menyoroti adanya anggapan kurang optimalnya penerapan kurikulum di sekolah, serta anggapan bahwa hal tersebut disebabkan adanya sistem penilaian yang menggunakan bentuk solah pilihan ganda. Padahal suskses pelaksanaan kurikulum di sekolah di ukur dari ketuntasan siswa dalam menguasai materi yang diajarkan guru. Dalam hal ini Evaluasi Pendidikan mengedepankan bahwa titik permasalahan yang sebenarnya terletak pada kemampuan guru membimbing siswanya menuju ketuntasan penguasaan materi yang di ajarkan, serta kemampuan guru dalam menyusun soal yang valid dan dapat mengukur kemampuan siswanya secara tepat.
Ketersediaan
| B2100301 | 370.7 SAF e c01 | My Library | Tersedia |
| B2100302 | 370.7 SAF e c02 | My Library | Tersedia |
| B2100303 | 370.7 SAF e c03 | My Library | Tersedia |
| B2100304 | 370.7 SAF e c04 | My Library | Tersedia |
| B2100305 | 370.7 SAF e c05 | My Library | Tersedia |
| B2100306 | 370.7 SAF e c06 | My Library | Tersedia |
| B2100307 | 370.7 SAF e c07 | My Library | Tersedia |
| B2100308 | 370.7 SAF e c08 | My Library | Tersedia |
Informasi Detil
- Judul Seri
-
Penyusunan KIsi-Kisi Penulisan & Analisis Butir Soal
- No. Panggil
-
370.7 SAF e
- Penerbit
- Jakarta : Erlangga., 2019
- Deskripsi Fisik
-
vii, 486 hlm, ; ill ; 25 cm
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
978-602-684-792-8
- Klasifikasi
-
370.7
- Tipe Isi
-
text
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
-
- Subyek
- Info Detil Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
Dr. Safari, M.A., PU
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar
You must be logged in to post a comment